Dlaczego warto uczyć przedszkolaków pierwszej pomocy?

Rodzice i pedagodzy często zastanawiają się, czy kurs pierwszej pomocy w przedszkolu ma sens. Te obawy są oczywiście naturalne; można mieć bowiem wątpliwości, czy tak małe dzieci są w stanie przyswoić sobie skomplikowane procedury ratownicze. Jest to jednak możliwe. Kluczem jest odpowiednie podejście i dobór treści. W przypadku przedszkolaków nie chodzi bowiem o naukę zaawansowanych technik, a raczej oswajanie dzieci z tematem ratownictwa i budowanie podstawowych nawyków pomocowych. Celem jest wykształcenie w nich świadomości zagrożeń, a także umiejętności reagowania w nagłych sytuacjach oraz poczucia odpowiedzialności za siebie i innych.

Cele edukacyjne: Co zyskują przedszkolaki?

Czego uczą się przedszkolaki na zajęciach z pierwszej pomocy? Przede wszystkim zyskują wiedzę o tym, że w życiu zdarzają się sytuacje kryzysowe, w których czyjeś zdrowie lub życie może być zagrożone. Uczą się, że nie należy bać się pomagać, a każda reakcja ma znaczenie. Cele edukacyjne w przypadku kursów dla dzieci obejmują:

• rozpoznawanie zagrożeń – dzieci uczą się identyfikować sytuacje, które mogą być niebezpieczne, takie jak gorący piekarnik, ostre przedmioty, pozostawione bez nadzoru dorosłych leki czy obce zwierzęta. To pomaga uwrażliwiać je na potrzebę zachowania ostrożności oraz zgłaszania wszelkich niepokojących obserwacji dorosłym,
• budowanie relacji pomocowych – najmłodsi poznają proste zasady zachowania w razie nagłego wypadku, w tym tego, jak zachować spokój, sprawdzić, czy ktoś potrzebuje pomocy, czy jak pomóc osobie, która nagle upadła. Uczą się dzięki temu empatii i wyrabiają w sobie chęć niesienia pomocy,
• nauka wzywania pomocy przez dzieci – to jeden z najważniejszych elementów edukacji. Dzieci dowiadują się, pod które numery alarmowe należy dzwonić w razie potrzeby, jak podać podstawowe informacje dyspozytorowi oraz jak zachować spokój podczas rozmowy,
• oswajanie z tematem urazów i obrażeń – poprzez zabawę i odpowiednio dobrane materiały dydaktyczne dzieci oswajają się z widokiem np. skaleczeń, stłuczeń czy otarć. Uczą się przez to, że normalnym zjawiskiem jest, gdy coś boli oraz że trzeba to odpowiednio zaopatrzyć.

Jak wygląda pierwsza pomoc dla najmłodszych? Nauka przez zabawę!

Kluczem do efektywnej nauki pierwszej pomocy w przedszkolu tkwi w zastosowaniu odpowiednich metod. Zamiast sztywnych wykładów i instrukcji, warto postawić na pierwszą pomoc w formie zabawy. Zajęcia ratownicze dla dzieci powinny być dynamiczne, interaktywne i angażujące. Wykorzystuje się w nich między innymi:

• gry i zabawy ruchowe – dzieci mogą uczyć się numerów alarmowych i ćwiczyć pamięć w formie symulacji np. szybkiego podbiegania do poszkodowanego,
• odgrywanie scenek – odtwarzanie różnych sytuacji zagrożenia to doskonały sposób na naukę dzieci reagowania w sytuacjach zagrożenia. Można w ich trakcie symulować np. upadki, skaleczenia czy zakrztuszenia, a następnie trenować odpowiednie reakcje,
• piosenki i rymowanki – łatwe do zapamiętania teksty pomagają utrwalić ważne informacje, np. numery alarmowe czy podstawowe zasady postępowania,
• historyjki obrazkowe i bajki – opowiadania, w których występują bohaterowie przeżywający różne przygody, w trakcie których muszą udzielić pomocy lub ją otrzymać, są doskonałym sposobem na edukację dzieci z zakresu pierwszej pomocy,
• maskotki i fantomy – dzięki którym dzieci mogą ćwiczyć np. układanie poszkodowanego w pozycji bezpiecznej czy ocenę stanu świadomości,
• proste zestawy do pierwszej pomocy – dzieci mogą zapoznać się z podstawowym wyposażeniem apteczki, plastrami, bandażami, chustami, ucząc się, do czego służy każdy element i jak go użyć.

Ważne jest przy tym, by treści te były dostosowane do wieku dzieci. Przedszkolaki w wieku 3-4 lat mogą skupiać się na rozpoznawaniu podstawowych zagrożeń i wzywaniu pomocy. Z kolei starsze dzieci mogą uczyć się już bardziej skomplikowanych czynności, takich jak układanie poszkodowanego w pozycji bezpiecznej czy podstawy opatrywania ran.

Czy dzieci mogą nauczyć się wzywania pomocy?

Absolutnie tak! Co więcej – to jedna z najistotniejszych umiejętności, jakie można przekazać dzieciom. Wielokrotne ćwiczenie wybierania numerów alarmowych oraz podawania podstawowych informacji z bezpiecznych i kontrolowanych warunkach sprawia, że dzieci stają się bardziej pewne siebie i gotowe do reakcji w krytycznych sytuacjach. Dodatkowo wiedza o tym, że w razie potrzeby najmłodsi mogą liczyć na pomoc dorosłych, również pomaga budować w nich poczucie bezpieczeństwa, co również jest znaczącą korzyścią płynącą z nauki pierwszej pomocy.

Od jakiego wieku uczyć pierwszej pomocy?

Nie można wskazać jednej granicy wieku w tej kwestii; jednak pierwsze elementy edukacji w zakresie bezpieczeństwa można wprowadzać już w wieku przedszkolnym. Im wcześniej dzieci oswoją się z tematem, tym lepiej. Nawet najmłodsi mogą uczyć się, że nie należy oddalać się od rodziców czy np. dotykać gorących przedmiotów. To wszystko sprawia, że właściwa edukacja przedszkolaków w zakresie pierwszej pomocy to istotna inwestycja w ich przyszłość, dająca im cenne narzędzia do radzenia sobie w trudnych sytuacjach.

Nauka wzywania pomocy przez dzieci to nie tylko modny trend, ale realna potrzeba. Dając dzieciom podstawową wiedzę i umiejętności, umacniamy ich poczucie bezpieczeństwa i przygotowujemy na wyzwania dorosłego życia. Należy jednak pamiętać o roli nauki poprzez zabawę oraz dostosowania treści do wieku odbiorców.

Zastanawiasz się nad zorganizowaniem nauki pierwszej pomocy dla najmłodszych w Twojej placówce lub dla swojego dziecka? Skorzystaj z oferty Centrum Ratownictwa, gdzie znajdziesz profesjonalne i dopasowane do potrzeb różnych grup kursy pierwszej pomocy, w tym warsztaty pierwszej pomocy dla dzieci. Twoje dziecko może stać się małym bohaterem!